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【地理社】掌握地球奧秘,玩轉大氣環流——地理社制作三圈環流模型活動紀實

發布時間:2018-04-11 新聞來源:地理社 喬夏楠  點擊量:[]

眾所周知,“三圈環流”是高中地理學習的重點內容,也是建立地理知識框架的基礎。盡管如此,許多同學對于“三圈環流”這個地理名詞只僅僅“如雷貫耳”,而做不到“知根知底”。基于此,地理社于四月十一號活動課開展三圈環流模型制作活動。

活動初始,各位社員依照分組進行了交流討論。“為什么會有三圈環流?”有的同學對此并不熟稔,提出了這樣的問題,他獲得了指導老師和同學們的充分答疑。社長分發制作工具,同學們在進一步復習了三圈環流的現象和成因后,進入動手操作的實戰階段:將紙條標上方向,貼在地球儀的恰當緯度位置,注明所成氣壓帶、風帶。盡管操作并不難,但仍有同學出現小差錯,得到老師的及時糾正。是以,在失誤中銘記,在實踐中成長。

討論即近尾聲,同學們業已對三圈環流有了更深的認識。老師說,搞透這方面知識是這九十分鐘的唯一目的。最后,老師在講臺前做了最終的解說和擴展,社員們積極地回答問題,氣氛十分熱烈。

“終于明白了!”同學們和老師都長舒一口氣,露出了滿意的笑容。這次活動充滿了學術氛圍,替大家掃除了地理學習的一大難題,意義非凡。

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